По-безопасна, подкрепяща и здравословна училищна среда за учениците е основната цел на проект „Изграждане на безопасна училищна среда чрез въвеждане на възстановителни практики“. Инициативата насърчава нов подход за превенция на насилието и тормоза в училищата, като поставя акцент върху диалога, взаимното уважение и възстановяването на отношенията между учениците.
В рамките на проекта е разработен специализиран Наръчник за възстановителни практики, който ще подпомага училищните екипи при прилагането на съвременни методи за справяне с конфликти и изграждане на позитивен училищен климат.
Повече от 90 преподаватели и образователни експерти от Благоевград, Гоце Делчев, Монтана и Вършец успешно преминаха обучения, насочени към усвояване на възстановителни подходи в работата с ученици. Участниците придобиха знания и практически умения за превенция на агресията, насърчаване на отговорността и създаване на среда, в която всяко дете се чувства чуто и подкрепено.
Като важен резултат от проекта са разработени и планове за въвеждане на възстановителни практики в осем училища, които ще послужат като основа за устойчиво прилагане на модела в образователната система.
Проектът показва, че чрез инвестиции в знанията и уменията на учителите могат да бъдат изградени училища, в които конфликтите се решават чрез разбиране и сътрудничество, а учениците растат в атмосфера на сигурност, доверие и уважение.
Проектът се реализира от фондация „Партньори – България“. Вижте повече във видеото за проекта.